「老師又睇唔明我寫咩？」
「我寫野好似無咩邏輯？」
前言不對後語、文章邏輯不順一向都是香港學生的常犯錯誤。[不轉彎抹角] 最直接的解決方法是鼓勵 (或要求😡) 學生嘗試找回每句句子之間的關係。除非你天生異稟😂自行發明「新邏輯」，否則句與句的關係其實不外乎以下幾種，大家可以參考以下最常用的連接語👇🏻
此外：Also; Additionally; Furthermore; Moreover; In addition to; As well as; Not only…but also
因果：For this reason; Consequently; As a result; Thus
己見：In my opinion; As far as I'm concerned; Personally
序列：First... Second... Third... Last but not least
強調：Particularly; Notably; Especially; For example/ instance; To illustrate; In particular
參照：Considering ...; Concerning ...; Regarding ...; According to ...
相似：Similarly; Likewise; Equally; By the same token; In the same way; In a similar way
澄清：Specifically; Namely; That is (to say); In other words; (To) put (it) another way; What this means is; In fact
小結：To sum up; In conclusion; In a nutshell; To be brief
學生成功找到句與句的關係後，當然就要嘗試在自己脈絡鬆散的文章中✏️落筆加插相對應的轉折詞或短語 (Transition Words and Phrases)。千祈唔好睇少轉折詞 - 如果想英文作文句句相扣、做足起承轉合，令學校老師明白你的演譯，而非「下下跳 tone / step」，轉折語絕對是關鍵。
你可能會問😔：那如果真的找不到兩句的關係呢？恭喜你🎊，你終於找到為何他人未能理解你文章的位置！是時候文章這個位置你要狂加 elaboration / 大執！至於如何有邏輯地添加 elaboration / 如何 rewrite 文章，🔥 Ms Priscilla 英文課程 🔥 再話你知！
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